Використання рекомендацій допоможе вчителям надавати підтримку дітям з депресією, тривожними розладами, розладами поведінки тощо. Міністерство освіти і науки надало рекомендації щодо роботи з дітьми з психічними розладами.
Міністерство освіти і науки надало вчителям рекомендації щодо підтримки дітей, які мають труднощі в освітньому процесі, пов’язані з можливими психічними та поведінковими розладами.
Практичне використання рекомендацій дозволить вчителям надавати тимчасову або постійну підтримку дітям, які мають труднощі в освітньому процесі, пов'язані з можливими психічними та поведінковими розладами, включаючи депресію, тривожні розлади, розлади харчової поведінки, розлади поведінки тощо.
Документ розроблено на основі аналізу міжнародного досвіду та практичної реалізації проекту «Безмежна освіта» «Школою супергероїв».
Цей проект було реалізовано у трьох освітніх центрах для надання освітніх послуг дітям з психічними та поведінковими розладами, які проходять стаціонарне лікування або реабілітацію.
Рекомендації можуть бути використані педагогічними працівниками дошкільних та загальноосвітніх навчальних закладів під час роботи з дітьми, які мають труднощі, пов'язані з можливими психічними та поведінковими розладами, та потребують тимчасової або постійної підтримки (1-5 рівні підтримки) під час організації освітнього процесу.
РЕКОМЕНДАЦІЇ ЩОДО ЗАВАНТАЖЕННЯ
Источник: osvita.ua
