Менш ніж третина студентів закладів вищої освіти педагогічних спеціальностей планує працювати вчителями Менш ніж третина студентів педвишів планує працювати за спеціальністю
Менш ніж третина студентів закладів вищої освіти педагогічних спеціальностей планує у майбутньому працювати вчителями.
Про це повідомили у Міністерстві освіти і науки з посиланням на дані дослідження Центру громадянської просвіти «Альменда».
Також у МОН зазначають, що попередні результати дослідження «Новий український вчитель» демонструють, що на становлення та мотивацію обрати професійний шлях в освіті суттєво впливають: якісна вища педагогічна освіта (78,87%), визнання й оплата додаткових обов’язків (77,27%), чіткий облік робочого часу (73,58%) та якісна інтернатура (62,1%).
Зважаючи на це, Міністерство освіти і науки розпочинає громадське обговорення проєкту Концептуальних засад безперервного професійного зростання педагогічних працівників закладів загальної середньої освіти.
Концептуальні засади визначають державну політику щодо безперервного професійного зростання вчителів і керівників ЗЗСО на 2025–2030 роки.
Зміст документа сформовано на основі аналізу нормативно-правової бази, рекомендацій Організації економічної співпраці та розвитку, а також результатів дослідження «Новий український учитель», проведеного ЮНЕСКО у співпраці з МОН у 2025 році.
Телеграм-каналі Освіта.ua.
Источник: osvita.ua
