У Китаї навчальні поїздки, присвячені штучному інтелекту, робототехніці та програмуванню, стали надзвичайно популярними серед школярів як альтернатива традиційним літнім канікулам. Попит на такі програми злетів до небес: кількість бронювань зросла на 370% порівняно з минулим роком, випередивши навіть класичні табори з вивчення англійської чи військово-патріотичні програми.
Сучасні освітні подорожі для учнів початкової та середньої школи – це не просто лекції. Діти безпосередньо занурюються у світ технологій: вони вчаться програмувати, створюють власні міні-моделі штучного інтелекту, експериментують з датчиками та роботами. Деякі програми реалізуються за підтримки провідних технологічних компаній, тоді як інші включають захопливі змагання з робототехніки, де школярі можуть проєктувати роботів або розробляти технології для майбутніх «розумних» міст.
Окремий напрям – це вивчення основ робототехніки, де діти мають змогу самостійно програмувати гуманоїдних роботів, що своїм виглядом нагадують людину. Про тенденцію до поширення таких освітніх поїздок ще в червні повідомляло китайське державне інформаційне агентство Xinhua.
За цією зростаючою популярністю стоїть стратегічне бачення держави. Китай прагне виховати покоління, яке змалечку володітиме навичками роботи зі штучним інтелектом, адже ця технологія дедалі глибше проникає в усі сфери економіки та ринку праці.
У квітні Міністерство освіти КНР разом з іншими відповідними відомствами презентувало амбітний план «Штучний інтелект + освіта». Він передбачає інтеграцію основ ШІ у шкільну програму, підготовку висококваліфікованих фахівців та постійне підвищення цифрових компетенцій вчителів. План також наголошує на важливості використання ШІ у позакласній роботі та під час навчальних поїздок. До 2030 року Китай планує сформувати комплексну систему освіти у сфері ШІ, що охоплюватиме всі освітні рівні.
Паралельно з цим формується активний комерційний ринок. Приватні освітні компанії пропонують батькам різноманітні літні табори та спеціалізовані поїздки. Ці освітні програми можуть бути недешевими, коштуючи від майже 10 тисяч до понад 30 тисяч юанів, що еквівалентно приблизно 66 тисячам – 200 тисячам гривень.
Таким чином, штучний інтелект у Китаї перетворюється не лише на важливий елемент шкільної освіти, а й на привабливу складову літнього відпочинку для дітей. Навчальні табори та поїздки, присвячені ШІ, стають самостійним і швидкозростаючим напрямом позашкільної освіти, що активно розвивається за потужної державної підтримки.