Оригінальні заняття допоможуть дитині осягнути основи фінансової грамотності. Знайомство з грошима: завдання для молодших школярів
Ініціатива «Розвиток дитини» спільно з Освіта.ua пропонує батькам, вихователям та вчителям початкової школи унікальні творчі заходи, які допоможуть дітям освоїти основи фінансової грамотності.
Ці заняття покращать логіко-математичні навички, математичне мислення та інтелект, одночасно сприяючи розвитку як аналітичного, так і творчого мислення.
Крім того, захоплюючий формат цих завдань, представлених у вигляді барвистих візуальних вправ із кольоровими компонентами, заохочує креативність і позитивне мислення, роблячи навчання приємним досвідом.
Крім того, виконання практичних занять виховує у молодих учнів уважність і наполегливість, сприяє розвитку дрібної моторики, а також дозволяє їм практикувати усний рахунок, концентрацію та пам’ять.
Здійснення покупок: рахування грошей. Ця діяльність спрямована на розвиток здатності розпоряджатися грошима за допомогою уявного сценарію купівлі та продажу. Дитині доручається порахувати гроші в кожному з трьох гаманців. Щоб здійснювати покупки, вони повинні підключити предмети до відповідного гаманця.
На базарі: додавання і віднімання в межах 20. Це завдання спрямоване на розвиток обчислювальних здібностей, допомагаючи дитині усно додавати і віднімати числа до 20, рахувати гроші, підраховувати здачу під час покупок.
Гроші на велосипед: вирішення проблем. Ця вправа допоможе розвинути навички, необхідні для вирішення багатоетапних задач. Виконуючи це завдання, дитина буде заохочена самостійно планувати, знаходити способи заробітку та розумно розпоряджатися фінансами.
Вирішення грошових проблем. Це завдання розширить уміння розв’язувати задачі на кілька дій і зручно виконувати усні обчислення в межах 100. Дітям буде запропоновано розв’язувати задачі, які вимагають обчислення вартості товару, визначення витраченої суми або пошуку здачі.
Цукерня: вивчаємо таблицю множення. Це завдання спрямоване на закріплення знань про таблицю множення. На сторінці представлені різні цукерки з цінниками. Дитині доручається знайти значення виразів і написати на кожній бирці вартість товару.
Оплата частинами: письмовий розділ. Це завдання спрямоване на розвиток умінь, необхідних для письмового ділення багатоцифрових чисел на двоцифрові. Дитині пропонується визначити щомісячний платіж за кожну куплену в кредит річ.
Визначення суми грошей. Це завдання розширить здатність керувати грошима та зручно виконувати розрахунки. Дітей попросять порахувати та записати, скільки грошей у кожній баночці, а в порожніх баночках вони можуть витягнути монети будь-якого номіналу, щоб переконатися, що загальна сума збігається з необхідною кількістю.
Мій ресторан: Дизайн. Це завдання допоможе розвинути математичні та соціальні навички, підвищити здатність порівнювати ціни на товари та ефективно виконувати розрахунки.
Кишенькові гроші: підрахунок здачі. Ця діяльність покращить вміння поводитися з грошима, розв’язувати проблеми, пов’язані з обчисленням здачі, і зручно виконувати розрахунки. Учні повинні визначити, скільки і які ласощі можна придбати за вказану суму грошей і розрахувати здачу.
Скарбничка: рахуємо гроші. Це завдання спрямоване на формування навичок усного рахунку у зручний для дитини спосіб. Їх заохочуватимуть створювати комбінації металевих монет, щоб досягти суми, захованої в скарбничках, записуючи різні приклади таких комбінацій.
Економний кухар: визначення вартості. Це завдання покращить навички вирішення проблем, порівняння цін на продукти та ефективне виконання розрахунків. Виконуючи цю вправу, дитина розвине аналітичні навички, увагу та творчі здібності.
Вчимося рахувати гроші № 1. Це заняття допоможе дитині в ігровій та наочній формі вдосконалити та закріпити математичні навички, пов’язані з додаванням та порівнянням кількостей і чисел. Оскільки завдання передбачає підрахунок грошей, дитина матиме можливість побачити практичне значення та переваги вміння виконувати арифметичні дії.
УСІ ЗАВДАННЯ
Спливаюче вікно
Источник: osvita.ua